Группа исследователей из Техасского медицинского центра исследования и лечения травм головного мозга пришла к выводу, что видеоигры и теннис могут в определенной степени улучшить память. Как уверяют ученые, обе активности требуют повышенного внимания и заставляют мозг вырабатывать вещества, которые помогают лучше запоминать события, произошедшие во время или непосредственно после этих занятий.
В начале августа группа австралийских ученых из Мельбурнского королевского технологического университета пришла к выводу, что онлайн-игры, возможно, положительно влияют на студентов. Исследователи изучили успехи более 12 000 учеников и заметили, что те, кто тратят часть своего времени на игры, получают в тестах примерно на 15-17 очков больше, чем те, кто игр избегают.
